Curriculare und didaktische Prinzipien und Strategien zur Erhöhung der Gestaltungskompetenz für Maler und Lackierer in der Berufsschule
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften (GEISTSOZ) |
| Publikationstyp | Hochschulschrift |
| Publikationsjahr | 2004 |
| Sprache | Deutsch |
| Identifikator | ISBN: 3-8322-3028-9 ISSN: 0945-0920 KITopen-ID: 1000000155 |
| Verlag | Shaker Verlag |
| Serie | Berichte aus der Pädagogik |
| Art der Arbeit | Dissertation |
| Fakultät | Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften (GEISTSOZ) |
| Prüfungsdaten | 02.06.2004 |
| Referent/Betreuer | Lipsmeier, A. |