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Braucht die Ganztagsschule eine spezifische Schultheorie?

Rekus, Jürgen


Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP)
Publikationstyp Buchaufsatz
Publikationsjahr 2003
Sprache Deutsch
Identifikator KITopen-ID: 1000000187
Erschienen in Ganztagsschule in pädagogischer Verantwortung. Hrsg.: J. Rekus
Verlag Aschendorff
Seiten 86-100
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