Kompetenzentwicklung in Jugendszenen. Das Karriere-Konzept als Zugang zur Rekonstruktion situierter Lernprozesse
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Institut für Soziologie, Medien- und Kulturwissenschaft (ISMK) |
| Publikationstyp | Zeitschriftenaufsatz |
| Publikationsjahr | 2009 |
| Sprache | Deutsch |
| Identifikator | ISSN: 1438-8324 KITopen-ID: 1000023871 |
| Erschienen in | Zeitschrift für Qualitative Forschung |
| Verlag | Verlag Barbara Budrich |
| Band | 10 |
| Heft | 2 |
| Seiten | 293-320 |