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Schulbildung für Mädchen im ländlichen Süden Malis : Analyse der sozialen und ökonomischen Voraussetzungen am Beispiel der Gemeinde Siby = Scolarisation des filles dans la région rurale au sud du Mali : analyse des conditions sociales et économiques en prenant l'exemple de la commune de Siby

Schnegg, Barbara

Abstract:
Die Voraussetzungen für Schulbildung von Mädchen im ländlichen Westafrika werden hinsichtlich Sozialstatus von Frauen und Investitionsverhalten einer Subsistenzgesellschaft basierend auf qualitativen und quantitativen Daten analysiert und an einem konkreten Beispiel beleuchtet. = Basées sur des données qualitatives et quantitatives, les conditions de scolarisation des filles en Afrique de l'ouest rural sont analysées par rapport au statut social des femmes et au comportement d'investissement d'une société de subsistance et illustrées par un exemple concret.

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DOI: 10.5445/KSP/1000024275
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Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Regionalwissenschaft (IfR)
Publikationstyp Buch
Publikationsjahr 2011
Sprache Deutsch
Identifikator ISBN: 978-3-86644-739-4
ISSN: 1863-1835
urn:nbn:de:0072-242753
KITopen-ID: 1000024275
Verlag KIT Scientific Publishing
Umfang VIII, 106 S.
Serie Regionalwissenschaftliche Forschungen = Regional Science Research ; 32
Schlagwörter Westafrika,Feldforschung,Bildung,soziale Stellung,Investitionsverhalten = Afrique de l\'ouest, éducation,situation sociale,comportement d\'investissement
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