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Comparing the effects of mobile computers and traditional approaches in environmental education

Geiger, Werner 1; Klar, Bernhard ORCID iD icon 2; Ruchter, Markus 3
1 Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
2 Institut für Stochastik (STOCH), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
3 Fakultät für Maschinenbau – Institut für Angewandte Informatik/Automatisierungstechnik (AIA), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)


Originalveröffentlichung
DOI: 10.1016/j.compedu.2009.10.010
Scopus
Zitationen: 112
Web of Science
Zitationen: 90
Dimensions
Zitationen: 107
Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Angewandte Informatik (IAI)
Institut für Stochastik (STOCH)
Publikationstyp Zeitschriftenaufsatz
Publikationsjahr 2010
Sprache Englisch
Identifikator ISSN: 0360-1315, 1873-782X
KITopen-ID: 1000032921
HGF-Programm 48.01.01 (POF II, LK 01) Nachhaltige Entwicklung
Erschienen in Computers & education
Verlag Elsevier
Band 54
Heft 4
Seiten 1054-1067
Nachgewiesen in Web of Science
Dimensions
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Globale Ziele für nachhaltige Entwicklung Ziel 4 – Hochwertige BildungZiel 12 – Nachhaltiger Konsum und Produktion
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