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Völlig vernachlässigt? Zur Architektur des Lernorts Schule

Rambow, R.

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Volltext §
DOI: 10.5445/IR/1000033982
Zugehörige Institution(en) am KIT Institut Entwerfen, Kunst und Theorie (EKUT)
Publikationstyp Zeitschriftenaufsatz
Jahr 2006
Sprache Deutsch
Identifikator ISSN: 1868-7598
urn:nbn:de:swb:90-339824
KITopen-ID: 1000033982
Erschienen in Starke Eltern, Starke Kinder
Band 2006
Seiten 88-90
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