Reduced emotional stress reactivity to a real-life academic examination stressor in students participating in a 20-week aerobic exercise training: A randomised controlled trial using Ambulatory Assessment

Haaren, Birte von; Haertel, Sascha; Stumpp, Jüergen; Hey, Stefan; Ebner-Priemer, Ulrich

doi:10.1016/j.psychsport.2015.04.004

Reduced emotional stress reactivity to a real-life academic examination stressor in students participating in a 20-week aerobic exercise training: A randomised controlled trial using Ambulatory Assessment

Haaren, Birte von ¹; Haertel, Sascha ¹; Stumpp, Jüergen; Hey, Stefan ²; Ebner-Priemer, Ulrich ¹
¹ Institut für Sport und Sportwissenschaft (IfSS), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
² Institut für Technik der Informationsverarbeitung (ITIV), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)

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DOI: 10.1016/j.psychsport.2015.04.004

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Zugehörige Institution(en) am KIT	Institut für Sport und Sportwissenschaft (IfSS)
Publikationstyp	Zeitschriftenaufsatz
Publikationsjahr	2015
Sprache	Englisch
Identifikator	ISSN: 1469-0292, 1878-5476 KITopen-ID: 1000051629
Erschienen in	Psychology of sport and exercise
Verlag	Elsevier
Band	20
Seiten	67-75
Nachgewiesen in	Dimensions Web of Science Scopus

Repository KITopen

Reduced emotional stress reactivity to a real-life academic examination stressor in students participating in a 20-week aerobic exercise training: A randomised controlled trial using Ambulatory Assessment