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Die CoMiK-Studie (Cognition and Motor activity in Kindergarten) – Entwicklung und Evaluation eines Bewegungsförderungs-programms zur Verbesserung kognitiver Fähigkeiten bei Kindergartenkindern

Woll, A. ORCID iD icon; Everke, J.


Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Sport und Sportwissenschaft (IfSS)
Publikationstyp Proceedingsbeitrag
Publikationsjahr 2009
Sprache Deutsch
Identifikator ISBN: 978-3-941320-26-0
KITopen-ID: 1000056362
Erschienen in Kinderturn-Kongress: Synergien nutzen - besser essen - Kinder bewegen, Karlsruhe, 26.-28. März 2009. Hrsg.: S. Baadte
Verlag Empirische Pädagogik
Seiten 116-123
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