Orchestrating a creative learning environment: Design and scenario work as a coaching experience - How educational science and psychology can help design and scenario work & vice-versa
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP) |
| Publikationstyp | Zeitschriftenaufsatz |
| Jahr | 2015 |
| Sprache | Englisch |
| Identifikator | ISSN: 0016-3287, 1873-6378 KITopen ID: 1000056909 |
| Erschienen in | Futures |
| Band | 74 |
| Seiten | 18-26 |