Einheitliche Bewertung von Lichtsituationen mit dem LiTG-Fragebogen – erste Erfahrungen = Uniform assessment of lighting situations with the LiTG Questionnaire – first experiences

Problemstellung
Die Bewertung von Lichtsituationen erfolgt anhand von Gütemerkmalen. Dazu gehören
neben Beleuchtungsniveau, Gleichmäßigkeit und Blendungsbegrenzung auch qualitative
Aspekte wie Raumeindruck, Wirkung der Lichtfarbe, Wohlbefinden der Nutzer und vieles
mehr. Die Festlegung von dafür sinnvollen Kennzahlen sowie eine gesamtheitliche Bewertung
der Lichtsituation sind in vielen Fällen nur durch eine Befragung von Testpersonen
möglich. In Labor- und Feldversuchen kommen daher Fragebögen zum Einsatz.
Ziel
Fragebögen sind Messinstrumente zur Erfassung von Nutzerbewertungen. ... mehrUm die Ergebnisse
verschiedener Studien miteinander vergleichen und verknüpfen zu können, sollten
möglichst viele Forschergruppen mit den gleichen Fragen arbeiten. Ein Fragebogen muss
alle für die Untersuchung relevanten Fragen enthalten, jedoch möglichst keine überflüssigen,
um die Probanden nicht unnötig zu beanspruchen. Die Fragen müssen von den
Untersuchungsteilnehmern möglichst einfach zu verstehen sein und eindeutig verstanden
werden.
Beschreibung der Innovation/"best practice"
Um eine größere Einheitlichkeit bei Befragungen und damit eine bessere Vergleichbarkeit
verschiedener Forschungsergebnisse zu ermöglichen, wurde von einer Arbeitsgruppe des
LiTG-Expertenforums „Innenbeleuchtung“ (EFI) ein Basisfragebogen entwickelt, der kostenlos
zur Verfügung gestellt wird. Er basiert auf verschiedenen Fragebögen, die in Laborund
Felduntersuchungen der Autorinnen am KIT oder an der TU Ilmenau eingesetzt wurden
und wurde um Fragen erweitert, die sich in Untersuchungen der TU Berlin oder der
Fa. Zumtobel bewährt haben.
Realisierungsgrad
Der Fragebogen ist noch in der Erprobung. Er umfasst derzeit 25 Fragen, deren Beantwortung
ca. 10 Minuten dauert. Er muss an die konkrete Fragestellung einer Untersuchung
angepasst werden. Dabei müssen die für eine konkrete Untersuchung überflüssigen Fragen
entfernt werden und unter Umständen zusätzliche relevante Fragen ergänzt werden.
Je nach Anwendungsfall (Labor- oder Felduntersuchung) sollte eine sieben- oder fünfstufige
Skala verwendet werden.
In einer Felduntersuchung, bei Laboruntersuchungen zu Blendung und Kontrastwiedergabe
und bei einer Testraumuntersuchung zu Nutzerverhalten und -bewertung wurde der
Fragebogen bereits erfolgreich eingesetzt.

Issue
Quality features are used for qualitative evaluation of lighting situations. Besides
illuminance level, uniformity and glare control, these also include color of light, spatial impression,
well-being of users, and much more. Surveys with test subjects are required for
the definition of meaningful indicators as well as holistic assessments in most cases.
Therefore, questionnaires are used in laboratory and field trials..
Aim
These are measurement instruments for users’ ratings. Questionnaires must include all
questions relevant for the research questions. At the same time, it should include no dispensable
... mehr
questions to avoid stressing the subjects unnecessarily. The questions must be
easy to understand by the study participants and must be clearly.
Description of the Innovation/"best practice"
In order to compare and link the results of different studies, as many research groups as
possible should work with the same issues. Therefore, a basic questionnaire was developed
by a working group of LiTG Expert Forum "Interior Lighting" (EFI). The questionnaire
is freely available. The current state is still the trial phase. It is based on different questionnaires,
which were used in laboratory or field studies of the authors at the KIT or at TU
Ilmenau and has been extended with questions that have been proven in studies at the TU
Berlin or the Zumtobel company.
Level of realization
Spatial conditions such as window size or kind of illumination are known in laboratory
tests. In field studies, they should be covered as far as possible by the experimenter.
Thus, the questionnaire can be kept as short as possible and data such as the orientation
of a space (the compass), the dimensions, and the photometric quantities to be examined,
can be determined in an appropriate way.
In a field study, in laboratory tests for glare and contrast rendering, and in a test room
study on users’ behavior and evaluation the questionnaire has already been used successfully.