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Grand challenges: Eröffnung von gesellschaftlichen Lernräumen oder Suche nach diskursiver Kontrolle?

Böschen, Stefan



Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS)
Publikationstyp Vortrag
Jahr 2016
Sprache Deutsch
Identifikator KITopen ID: 1000063447
HGF-Programm 48.01.02; LK 01
Erschienen in 7. internationale Tagung des Netzwerks Technikfolgenabschätzung (NTA7), Bonn, 16.-18.November 2016
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