Das britische Modell der National Vocational Qualifications (NVQs) – Struktur und Prüfungsmodalitäten
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Universität Karlsruhe (TH) – Zentrale Einrichtungen (Zentrale Einrichtungen) Zentrum für Angewandte Kulturwissenschaft und Studium Generale (ZAK) |
| Publikationstyp | Buchaufsatz |
| Publikationsjahr | 2001 |
| Sprache | Deutsch |
| Identifikator | ISBN: 978-3-7883-0885-8 KITopen-ID: 1000077196 |
| Erschienen in | Rothe, Georg: Die Systeme beruflicher Qualifizierung Deutschlands, Österreichs und der Schweiz im Vergleich. Kompendium zur Aus- und Weiterbildung unter Einschluss der Problematik lebensbegleitendes Lernen. Hrsg.: G. Rothe |
| Verlag | Neckar-Verlag |
| Seiten | 389-404 |
| Serie | Sonderband der Reihe Materialien zur Berufs- und Arbeitspädagogik des Instituts für Berufspädagogik, Universität Karlsruhe (TH), ab 1986 Projektgruppe Vergleichende Berufspädagogik |