Learning in Real-World Laboratories : A Systematic Impulse for Discussion

Singer-Brodowski, Mandy; Beecroft, Richard

¹
¹ Institut für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)

Verlagsausgabe

DOI: 10.5445/IR/1000082744

Veröffentlicht am 20.06.2018

Originalveröffentlichung
DOI: 10.14512/gaia.27.S1.7

Scopus
Zitationen: 57

Web of Science
Zitationen: 46

Dimensions
Zitationen: 58

Seitenaufrufe: 760
seit 17.05.2018

Downloads: 607
seit 27.07.2018

Zugehörige Institution(en) am KIT	Institut für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS)
Publikationstyp	Zeitschriftenaufsatz
Publikationsjahr	2018
Sprache	Englisch
Identifikator	ISSN: 0940-5550 urn:nbn:de:swb:90-827448 KITopen-ID: 1000082744
HGF-Programm	36.02.01 (POF III, LK 01) Sustainability and Environment
Erschienen in	Gaia
Verlag	Oekom Verlag
Band	27
Heft	1
Seiten	23-27
Nachgewiesen in	Dimensions Web of Science Scopus
Globale Ziele für nachhaltige Entwicklung