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Wirklichkeitsfremd und wettbewerbsfixiert. Zur Forderung des Wissenschaftsrates nach "Lehrverfassungen" an den Hochschulen

Kühl, S.; Langemeyer, I.; Reinmann, G.; Schütz, M.



Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP)
Publikationstyp Zeitschriftenaufsatz
Jahr 2017
Sprache Deutsch
Identifikator ISSN: 0174-4909
KITopen ID: 1000085065
Erschienen in Frankfurter Allgemeine / D
Heft 115
Seiten 8
Schlagworte Wissenschaftsrat, akademische Lehre, hochschulische Strategien
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