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Volltext
DOI: 10.5445/IR/1000085702
Veröffentlicht am 07.09.2018

Strukturierende Arbeitshilfen zum forschenden Lernen Ergänzungen zur Videoreihe „Forschen Lernen“

Ines Langemeyer

Abstract:
Was ist wichtig beim forschenden Lernen? Die Serie der Lehrvideos gibt Einblick in wissenschaftstheoretische Grundlagen, damit Studierende bei eigenen Forschungsprojekten ihren Lernprozess besser organisieren können. Dozentinnen und Dozenten können sich Anregungen holen, wie sie Studierende zum forschenden Lernen anleiten können. Zu den Videos ergänzend finden sich in dem Dokument Arbeitshilfen, damit Studierende ihren eigenen Forschungsprozess strukturieren und das eigene das Verständnis zur Beweisführung und zur Koordination von Theorie und Beweis in ihrer fachlichen Disziplin vertiefen.


Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP)
Publikationstyp Sonstiges
Jahr 2018
Sprache Deutsch
Identifikator URN: urn:nbn:de:swb:90-857028
KITopen ID: 1000085702
Bemerkung zur Veröffentlichung Die Videoreihe ist bei DIVA und auf lehr-lernforschung.org veröffentlicht.
Schlagworte Forschendes Lernen, Wissenschaftstheorie, Wissenschaftsdidaktik
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