KIT | KIT-Bibliothek | Impressum | Datenschutz
Open Access Logo
§
Volltext
DOI: 10.5445/IR/1000086262
Veröffentlicht am 08.10.2018

Evidenzbasiertes Forschen oder das Problem des Beweisens

Langemeyer, Ines

Abstract:
Es ist in den Wissenschaften durchaus nicht immer eindeutig, was ein echter Beweis für eine Annahme ist. Fehlende Eindeutigkeit ist eher die Regel als die Ausnahme. Wenn ein absoluter Beweis nicht möglich ist, was sind dann die Anforderungen an wissenschaftliche Methodik und an die theoretische Arbeit in der Forschung?


Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP)
Publikationstyp Sonstiges
Jahr 2018
Sprache Deutsch
Identifikator URN: urn:nbn:de:swb:90-862625
KITopen-ID: 1000086262
Serie Forschen Lernen
Projektinformation BMBF, 01PL17004
Bemerkung zur Veröffentlichung Der Text enthält Vertiefungen zu den Themen der Videoreihe "Forschen Lernen" - siehe lehr-lernforschung.org.
Schlagworte Evidenz, evidenzbasierte Forschung, Beweis, Kritik der Evidenz
KIT – Die Forschungsuniversität in der Helmholtz-Gemeinschaft KITopen Landing Page