„Evidenzbasierte“ Hochschullehre? Kritik und Alternativen für eine Hochschulbildungsforschung
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP) |
| Publikationstyp | Zeitschriftenaufsatz |
| Publikationsjahr | 2018 |
| Sprache | Deutsch |
| Identifikator | KITopen-ID: 1000088217 |
| Erschienen in | Impact Free: Journal für freie Bildungswissenschaftler |
| Heft | 20 |
| Seiten | 1-11 |
| Schlagwörter | Evidenzbasierte Hochschulforschung, Hochschuldidaktik, Wissenschaftstheorie, Hochschulbildungsforschung |