Digitale Medien im Studium: Medienkompetent Präsentieren. Ein Online-Kurs zum Mit- und Nachmachen
Abstract:
Am Zentrum für Mediales Lernen des Karlsruher Instituts für Technologie wird eine «akademische digitale Medienkompetenz» bei Studierenden gefördert. Verschiedene Kompetenzdimensionen werden den Lernzielen einzelner Lehrveranstaltungen zugeordnet, um eine möglichst umfassende Kompetenz zu erreichen, die Absolventen dazu befähigt, die digitale Transformation aktiv mitzugestalten. Ein erster Kurs soll als Open Educational Ressource zur Verfügung gestellt werden. So können die Inhalte künftig integrativ in alle Studiengangscurricula Einzug halten.
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP) Universität Karlsruhe (TH) – Zentrale Einrichtungen (Zentrale Einrichtungen) Zentrum für Mediales Lernen (ZML) |
| Publikationstyp | Zeitschriftenaufsatz |
| Publikationsdatum | 18.11.2019 |
| Sprache | Deutsch |
| Identifikator | ISSN: 1424-3636 KITopen-ID: 1000100083 |
| Erschienen in | MedienPädagogik |
| Verlag | MedienPädagogik |
| Heft | 36 |
| Seiten | 133-142 |
| Externe Relationen | Siehe auch |
| Schlagwörter | Hochschule, akademische Arbeit, Dozierende |
| Nachgewiesen in | Dimensions |