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eLearning mit Hindernissen - Hohe Anforderungen für einen effizienten Einsatz in der beruflichen Bildung

Revermann, Chr.



Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS)
Publikationstyp Zeitschriftenaufsatz
Publikationsjahr 2006
Sprache Deutsch
Identifikator ISSN: 2193-7435
KITopen-ID: 1000103503
Erschienen in TAB-Brief
Heft 29
Seiten 38-40
Externe Relationen Siehe auch
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