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Rödeln aber der 5. Klausur - KIT-Soziologinnen untersuchen Studierstress - Beitrag bei Radio KIT am 30.01.2014

Fuchs, Stefan; Kunz, Alexa Maria [Interviewte*r]

Abstract:

Lernprozesse sind schmerzhaft. Das wissen wir spätestens seit der Einschulung. Aber steigert sich das, was wir aus der Schule kennen, an der Hochschule bis zum Burn-out? Angstattacken, Schlafstörungen und Magenkrämpfe inklusive? Mit dem Forschungsprojekt "My Agenda" haben die Soziologinnen Meike Eichelmaier und Alexa Maria Kunz die Zeitverwendung von KIT-Studierenden in der vorlesungsfreien Zeit untersucht. Fazit: weder der Bummelstudent noch der vom Burn-out bedrohte Studierende sind die...


Zugehörige Institution(en) am KIT House of Competence (HoC)
Publikationstyp Audio & Video
Publikationsdatum 18.02.2014
Erstellungsdatum 30.01.2014
Sprache Deutsch
DOI 10.5445/DIVA/2014-181
Identifikator KITopen-ID: 1000112056
Lizenz KITopen-Lizenz
Serie KIT Campus : eine Stunde Neuigkeiten aus dem Karlsruher Institut für Technologie
Folge 277
KIT – Die Forschungsuniversität in der Helmholtz-Gemeinschaft
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