08: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 07.06.2016
- 0:00:00 Starten
- 0:00:10 Einführung zur didaktischen Grundform des Konstruktivismus
- 0:03:58 Vollständige Handlung
- 0:08:32 Lernaufgabe, Arbeitsaufgabe und Curriculum
- 0:13:47 Lernaufgabenfolge in einer Berufsausbildung
- 0:18:09 Beispiel Lego Mindstorms als für konstruktivistisches Lernen offene Anwendung
- 0:30:09 Umgestaltung einer Arbeitsaufgabe in eine Lernaufgabe
- 0:41:00 Unterrichtsphasen
- 0:48:01 Wiki-Artikel Theoretische Ansätze der konstruktivistischen Didaktik
- 1:07:30 Wiki-Artikel Konstruktivistische Didaktik am Beispiel Leittextmethode
- 1:09:02 Wiki-Artikel Anwendung des Lernfeldansatzes im berufsbildenden Unterricht
- 1:19:36 Wiki-Artikel Prüfung der Erreichung von Lehr-/Lernzielen
- 1:21:30 Anfangssituationen des Lehrens und Lernens nach der konstruktivistischen Didaktik
| Zugehörige Institution(en) am KIT | KIT-Bibliothek (BIB) |
| Publikationstyp | Audio & Video |
| Publikationsdatum | 14.06.2016 |
| Erstellungsdatum | 07.06.2016 |
| Sprache | Deutsch |
| DOI | 10.5445/DIVA/2016-450 |
| Identifikator | KITopen-ID: 1000114040 |
| Lizenz | KITopen-Lizenz |
| Serie | Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016 |
| Folge | 8 |