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Anfassen, Mitmachen, Verstehen - die 14. Karlsruher Kinder-Uni hat begonnen - Campusreport am 09.08.2016

Fuchs, Stefan; Pawlowski, Ralph [Interviewter]

Abstract:
Wie jedes Jahr pünktlich zum Ferienbeginn drängeln sich im Audimax des Karlsruher Instituts für Technologie begeisterte Kinder und Jugendliche. Die Karlsruher Kinderuni öffnet in diesen Tagen zum vierzehnten Mal die Hörsäle für zukünftige Studierendengenerationen. Die bekommen neben jeder Menge Spaß auch einen kleinen Vorgeschmack, wie sich so ein Hochschulstudium anfühlt.

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Publikationstyp Audio & Video
Publikationsdatum 09.08.2016
Erstellungsdatum 09.08.2016
DOI 10.5445/DIVA/2016-599
Identifikator KITopen-ID: 1000114179
Serie Campus-Report
Lizenz CC BY 3.0 DE
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