Karlsruher Lernraumtag 17.10.2017 - Podiumsdiskussion: Lernraum für morgen - Wie können Bibliotheksräume die Entwicklung von Wissen fördern?
Wanner, Alexander
; Scholze, Frank; Langemeyer, Ines; Schmidt, Annika; Hadatsch, Siegfried; Eitel, Cornelia; Bellm, Uwe; Klinkott, Christoph; Hoebel, Friederike
; Scholze, Frank; Langemeyer, Ines; Schmidt, Annika; Hadatsch, Siegfried; Eitel, Cornelia; Bellm, Uwe; Klinkott, Christoph; Hoebel, FriederikeVideo Player is loading.
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Abstract:
Podiumsdiskussion:
Lernzentrum am Fasanenschlösschen
Karlsruher Institut für Technologie
Gibt es das - den idealen Lernraum? Welchen Einfluss haben technische und gesellschaftliche Entwicklungen?
Und: Welche Rolle spielen Bibliotheken
als Lernräume? Wir diskutieren über
Lernraum für morgen – Wie können Bibliotheksräume die
Entwicklung von Wissen fördern?
Lernzentrum am Fasanenschlösschen
Karlsruher Institut für Technologie
Gibt es das - den idealen Lernraum? Welchen Einfluss haben technische und gesellschaftliche Entwicklungen?
Und: Welche Rolle spielen Bibliotheken
als Lernräume? Wir diskutieren über
Lernraum für morgen – Wie können Bibliotheksräume die
Entwicklung von Wissen fördern?
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP) KIT-Bibliothek (BIB) |
| Publikationstyp | Audio & Video |
| Publikationsdatum | 27.10.2017 |
| Erstellungsdatum | 17.10.2017 |
| Sprache | Deutsch |
| DOI | 10.5445/IR/1000114935 |
| Identifikator | KITopen-ID: 1000114935 |
| Lizenz | Creative Commons Namensnennung 4.0 International |
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seit 26.02.2020
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