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Integratives Training von Schlüsselkompetenzen ist möglich! - Eine aktuelle Betrachtung aus dem BSc-Studiengang Geodäsie und Geoinformatik

Kamm, Bettina; Rabold, Jan; Mayer, Michael

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Abstract:
In Kooperation zwischen Fachdisziplin und HoC wurden für B.Sc.-Studierende der Fachdisziplin 'Geodäsie und Geoinformatik' die MicroModule 'Mündliche Präsentationskompetenz' & 'Wissenschaftliche Schreibkompetenz' curricular verstetigt. Hierdurch ist bereits in der Studieneingangsphase Forschungsorientierte Lehre (z.B. Darstellung von Ergebnissen) repräsentiert. In dieser Brown Bag Lecture liegt der Fokus auf dem Schreib-Modul. Es werden der methodische Ansatz, die Perspektiven der Lehrenden sowie Gelingensbedingungen präsentiert. Ebenso wird erläutert, wie diese Kompetenzen im weiteren Verlauf des Fachstudiums trainiert werden. 



Zugehörige Institution(en) am KIT Personalentwicklung und Berufliche Ausbildung (PEBA)
Geodätisches Institut (GIK)
Institut für Photogrammetrie und Fernerkundung (IPF)
House of Competence (HoC)
Publikationstyp Audio & Video
Publikationsdatum 19.04.2021
Erstellungsdatum 16.04.2021
Sprache Deutsch
Identifikator KITopen-ID: 1000131534
Lizenz KITopen-Lizenz
Projektinformation BMBF, EU 6. RP, 01PL17004
Schlagwörter Lehr-Lernsystem, Geodäsie und Geoinformatik, Hochschuldidaktik, Kompetenzorientierung, überfachliche Qualifikationen
Serie Brown Bag Lectures - Eine Maßnahme des hochschuldidaktischen Fachtandems der KIT-Fakultät Bauingenieur,- Geo- und Umweltwissenschaften (BGU) und der Personalentwicklung und Berufliche Ausbildung (PEBA)
Folge 2
KIT – Die Forschungsuniversität in der Helmholtz-Gemeinschaft
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