Wie entsteht Berufsethik? – Ein empirischer Antwortversuch

Im BSc-Studiengang ‚Geodäsie und Geoinformatik‘ besteht am KIT ein Qualifikationsziel für Studierende im praktischen Umgang mit Fachwissen unter Berücksichtigung u.a. von ethischen Aspekten. Darüber hinaus besteht universitäre Bildung generell nicht nur im Erwerb von kognitivem Fachwissen, sondern auch in der Entwicklung einer fachspezifischen Haltung.
Der Landesverein DVW Baden-Württemberg e.V. legt in diesem Kontext den Fokus des Nachwuchs-Forum im Geodätischen Kolloquium SoSe2021 auf die Ausbildung von Berufsethik. Hierzu gibt Uwe Ehrhorn, Inhaber des Vermessungsbüros „ehrhorn vermessung“ aus Achim Einblicke in seine Arbeitsparadigmen. Im Anschluss berichten Studierende des KIT BSc-Studiengangs ‚ Geodäsie und Geoinformatik‘ über eine themenspezifische Erhebung, um mit den Teilnehmenden in Diskurs zu kommen.

Gesprächspartner: Uwe Ehrhorn
Mitwirkende: Studierende des zweiten BSc Semesters ‚Geodäsie und Geoinformatik‘; Bettina Kamm (IPF/KIT) & Jan Rabold (GIK/KIT)
Moderation: Susanne Krüger (DVW BW), Michael Mayer (GIK/KIT)