Digitale Medien in Forschung und Lehre – Konzept einer Workshopreihe
- 00:00:00 Intro
- 00:00:23 Überblick
- 00:01:22 Kompetenzmodell
- 00:05:22 Digitales Lehrmaterial
- 00:06:57 Digitales Lehren und Lernen
- 00:09:32 Digitales Wissensmanagement
- 00:10:34 Digital wissenschaftlich Arbeiten & Forschen
- 00:11:30 Digitale Identität & Karriereplanung
- 00:12:52 Digital kommunizieren & zusammenarbeiten
- 00:14:13 Analyse & Reflexion digitaler Medien im Wissenschaftskontext
- 00:16:27 Abschluss
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP) |
| Publikationstyp | Audio & Video |
| Publikationsdatum | 22.07.2021 |
| Erstellungsdatum | 11.06.2021 |
| Sprache | Deutsch |
| DOI | 10.5445/IR/1000135757 |
| Identifikator | KITopen-ID: 1000135757 |
| Lizenz | Creative Commons Namensnennung 4.0 International |
| Bemerkung zur Veröffentlichung | Digitale Kompetenzen sind aus der Wissenschaftslandschaft nicht mehr wegzudenken. Entlang der acht Dimensionen eines Modells für akademische digitale Medienkompetenz von Eichhorn et al. (2017) bzw. Lohner, Seithe, May (2019) werden unterschiedliche Themen- und Handlungsfelder im akademischen Kontext beleuchtet, die zunehmend von digitalen Medien durchdrungen sind. Die Brown Bag Lecture soll dazu beitragen, dass Teilnehmende ihre eigene Lehre dahingehend analysieren können, welche Dimensionen sie bereits abdecken und welche noch integriert werden können, um die Medienkompetenz ihrer Studierenden gezielt zu fördern. |
| Schlagwörter | Digitalisierung, Digitale Lehre, Digitale Forschung, Digitale Wissenschaft, Digitale Kompetenz, Medienkompetenz |
| Serie | Brown Bag Lectures - Eine Maßnahme des hochschuldidaktischen Fachtandems der KIT-Fakultät Bauingenieur,- Geo- und Umweltwissenschaften (BGU) und der Personalentwicklung und Berufliche Ausbildung (PEBA) |
| Folge | 3 |