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Entrepreneurship für Ingenieure - Konzeption einer innovativen interdisziplinären Lehrveranstaltung

Belgardt, Simone; Doer, Christopher; Hohmann, Sören; Karg, Philipp; Rothfuß, Simon ORCID iD icon; Siebenrock, Florian; Stork, Wilhelm; Terzidis, Orestis ORCID iD icon; Tittel, Alexander ORCID iD icon; Zwick, Thomas

Abstract:

Dieser Beitrag berichtet von der Konzeptions- und Erprobungsphase einer innovativen interdisziplinären Lehrveranstaltung, dem Student Innovation Lab: Studierende der Ingenieurswissenschaften am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) können in dieser Lehrveranstaltung – neben dem Erlernen der theoretischen Grundlagen – Innovationsprozesse und Unternehmertum praxisorientiert in einem Reallabor erfahren.


Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Entrepreneurship, Technologiemanagement und Innovation (ENTECHNON)
Institut für Hochfrequenztechnik und Elektronik (IHE)
Institut für Regelungs- und Steuerungssysteme (IRS)
Institut für Technik der Informationsverarbeitung (ITIV)
Personalentwicklung und Berufliche Ausbildung (PEBA)
Publikationstyp Zeitschriftenaufsatz
Publikationsjahr 2021
Sprache Deutsch
Identifikator ISSN: 1614-0451
KITopen-ID: 1000135825
Erschienen in Handbuch Qualität in Studium, Lehre und Forschung
Verlag DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH
Band 76
Seiten 67–84
Projektinformation BMBF, 01PL17004
KIT – Die Forschungsuniversität in der Helmholtz-Gemeinschaft
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