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Modelle für Medienkompetenz

Lohner, David

Abstract:

Der Umgang mit Medien im Allgemeinen erfordert, dass man sich mit der Materie auskennt. Dazu gehört weit mehr, als nur zu wissen, wie bestimmte Geräte oder Software zu bedienen ist. Unterschiedliche Kompetenzmodelle beschreiben die vielseitigen Dimensionen, wie Medienkompetenz betrachtet, beschrieben und gefördert werden kann.


Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP)
Publikationstyp Audio & Video
Publikationsdatum 08.10.2021
Erstellungsdatum 08.10.2021
Sprache Deutsch
DOI 10.5445/IR/1000138812
Identifikator KITopen-ID: 1000138812
Lizenz Creative Commons Namensnennung 4.0 International
Serie Lehren und Lernen unter den Bedingungen von Digitalisierung und Digitalität - L2D2
Folge 10
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