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Ursachen, Prävention und Intervention von Unterrichtsstörungen im digitalen Lernen : Ein systematisches Review

Meinokat, Pierre ORCID iD icon 1; Wagner, Ingo ORCID iD icon 2
1 House of Competence (HoC), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
2 Institut für Sport und Sportwissenschaft (IfSS), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)


Zugehörige Institution(en) am KIT House of Competence (HoC)
Institut für Sport und Sportwissenschaft (IfSS)
Publikationstyp Proceedingsbeitrag
Publikationsjahr 2021
Sprache Deutsch
Identifikator ISBN: 978-3-95974-147-7
ISSN: 2702-8747
KITopen-ID: 1000142947
Erschienen in #Sport #Gesundheit #Digital : der Kongress zu Chancen und Risiken der Digitalisierung in Sport und Gesundheit der Technischen Universität Kaiserslautern, in Kooperation mit der Techniker Krankenkasse, 26. und 27. November 2020. Hrsg.: M. Sprenger
Veranstaltung #Sport #Gesundheit #Digital : der Kongress zu Chancen und Risiken der Digitalisierung in Sport und Gesundheit der Technischen Universität Kaiserslautern, in Kooperation mit der Techniker Krankenkasse (2020), Online, 26.11.2020 – 27.11.2020
Verlag Technische Universität Kaiserslautern (TU )
Seiten 117–119
Serie Sports, movement & health ; 1
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