Das "Wesen" der Klausur
Abstract:
Mit Corona und dem Versuch der Umstellung auf elektronische Prüfungsformate stellt sich
plötzlich die Frage nach den Inhalten altbekannter Begriffe und Strukturen. Von denen hat
zwar jeder ein Bild vor Augen, aber deren Definition ist nirgendwo wirklich niedergelegt.
Einer dieser Begriffe ist die Klausur. Mit der Umstellung auf elektronische Formate ist zu
klären: Welche Komponenten müssen gegeben sein, damit die formalen Erfordernisse dieser
in den Prüfungsordnungen festgelegten Prüfungsform noch erfüllt sind?
plötzlich die Frage nach den Inhalten altbekannter Begriffe und Strukturen. Von denen hat
zwar jeder ein Bild vor Augen, aber deren Definition ist nirgendwo wirklich niedergelegt.
Einer dieser Begriffe ist die Klausur. Mit der Umstellung auf elektronische Formate ist zu
klären: Welche Komponenten müssen gegeben sein, damit die formalen Erfordernisse dieser
in den Prüfungsordnungen festgelegten Prüfungsform noch erfüllt sind?
| Zugehörige Institution(en) am KIT | House of Competence (HoC) Universität Karlsruhe (TH) – Zentrale Einrichtungen (Zentrale Einrichtungen) Zentrum für Mediales Lernen (ZML) |
| Publikationstyp | Zeitschriftenaufsatz |
| Publikationsjahr | 2022 |
| Sprache | Deutsch |
| Identifikator | ISSN: 0341-1907, 0341-1915 KITopen-ID: 1000143055 |
| Erschienen in | Neue juristische Wochenschrift |
| Verlag | Verlag C.H.Beck |
| Band | 2022 |
| Heft | 7 |
| Seiten | 19 |
| Projektinformation | HÜA (MWK, 17738 (intern)) STFG_Inno, FBM2020 |