Ganzheitliche Unterstützung von Anfang an: Impulse zum Umgang mit Heterogenität aus der Provinz Alberta
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Institut für Schulpädagogik und Didaktik (ISD) |
| Publikationstyp | Buchaufsatz |
| Publikationsjahr | 2019 |
| Sprache | Deutsch |
| Identifikator | ISBN: 978-3-7799-3932-0 KITopen-ID: 1000143912 |
| Erschienen in | Inklusion in Kanada : internationale Perspektiven auf heterogenitätssensible Bildung. Hrsg.: D. Jahr |
| Verlag | Verlagsgruppe Julius Beltz |
| Seiten | 240-251 |
Seitenaufrufe: 44
seit 22.03.2022
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