Teachers‘ Cooperation in Baden-Württemberg, Germany: Does school type matter?
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Institut für Schulpädagogik und Didaktik (ISD) |
| Publikationstyp | Zeitschriftenaufsatz |
| Publikationsjahr | 2020 |
| Sprache | Deutsch |
| Identifikator | ISSN: 2652-7286 KITopen-ID: 1000144518 |
| Erschienen in | Journal of Education and Teaching Methodology |
| Band | 1 |
| Heft | 1 |
| Seiten | 44-52 |