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Digitale Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften – ein systematisches „Umbrella-Review“ zum TPACK Modell

Wohlfart, Olivia ORCID iD icon 1; Wagner, Ingo ORCID iD icon 2
1 House of Competence (HoC), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
2 Institut für Sport und Sportwissenschaft (IfSS), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)

Zugehörige Institution(en) am KIT House of Competence (HoC)
Institut für Sport und Sportwissenschaft (IfSS)
Publikationstyp Proceedingsbeitrag
Publikationsjahr 2021
Sprache Deutsch
Identifikator KITopen-ID: 1000145976
Erschienen in Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020. Hrsg.: C. Maurer
Veranstaltung Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik „Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse“ (2020), Regensburg, Deutschland, 23.09.2020 – 25.09.2020
Verlag Universität Regensburg
Seiten 91-94

Verlagsausgabe §
DOI: 10.5445/IR/1000145976
Veröffentlicht am 01.06.2022
Seitenaufrufe: 94
seit 16.05.2022
Downloads: 271
seit 09.06.2022
Cover der Publikation
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