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Das Führungsverständnis im Kontext des Lernens in der Organisation - Eine explorative Fallstudie über die Verbindung von individuellem und organisationalem Lernen am Beispiel des E-Commerce

Würtenberger, Annika 1
1 Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)


Volltext §
DOI: 10.5445/IR/1000146947
Veröffentlicht am 02.06.2022
Cover der Publikation
Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP)
Publikationstyp Hochschulschrift
Publikationsdatum 02.06.2022
Sprache Deutsch
Identifikator KITopen-ID: 1000146947
Verlag Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Umfang 221 S.
Art der Arbeit Dissertation
Fakultät Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften (GEISTSOZ)
Institut Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP)
Prüfungsdatum 14.03.2022
Referent/Betreuer Jungmann, Walter
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