Tag der Abschlussarbeit 2022 - Podiumsdiskussion: Quo vadis Onlinelehre?
Clauss, Daniela 1; Gidion, Gerd 2; Wanner, Alexander [Interviewte*r]
3; Mäs, Michael [Interviewte*r] 2; Sexauer, Andreas [Interviewte*r]
2; Mönnich, Michael W. [Interviewte*r]
1; Heß, Katrin [Interviewte*r] 4; John, Paul Christian [Interviewte*r]
5; Ignjatovic, Angelina [Interviewte*r]; Mähringer, Johanna [Interviewte*r]; Hirsch-Weber, Andreas 2
1 KIT-Bibliothek (BIB), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
2 House of Competence (HoC), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
3 Stab des Präsidenten und CIO (STAB), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
4 Personalentwicklung und Berufliche Ausbildung (PEBA), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
5 Institut für Technologie und Management im Baubetrieb (TMB), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
3; Mäs, Michael [Interviewte*r] 2; Sexauer, Andreas [Interviewte*r]
2; Mönnich, Michael W. [Interviewte*r]
1; Heß, Katrin [Interviewte*r] 4; John, Paul Christian [Interviewte*r]
5; Ignjatovic, Angelina [Interviewte*r]; Mähringer, Johanna [Interviewte*r]; Hirsch-Weber, Andreas 21 KIT-Bibliothek (BIB), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
2 House of Competence (HoC), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
3 Stab des Präsidenten und CIO (STAB), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
4 Personalentwicklung und Berufliche Ausbildung (PEBA), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
5 Institut für Technologie und Management im Baubetrieb (TMB), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Abstract:
Podiumsdiskussion: Quo vadis Onlinelehre?
Nach 2 Jahren der Onlinelehre kehren wir nun langsam in den universitären Präsenzbetrieb zurück. Was nehmen wir aus dieser Zeit mit? Kann es ein 'new normal' mit einer hybriden Lehre geben? Welche Gelingensbedingungen gibt es für flexible Lehr-Lern-Settings?
Nach 2 Jahren der Onlinelehre kehren wir nun langsam in den universitären Präsenzbetrieb zurück. Was nehmen wir aus dieser Zeit mit? Kann es ein 'new normal' mit einer hybriden Lehre geben? Welche Gelingensbedingungen gibt es für flexible Lehr-Lern-Settings?
| Zugehörige Institution(en) am KIT | House of Competence (HoC) Institut für Technologie und Management im Baubetrieb (TMB) KIT-Bibliothek (BIB) Personalentwicklung und Berufliche Ausbildung (PEBA) Stab des Präsidenten und CIO (STAB) |
| Publikationstyp | Audio & Video |
| Publikationsdatum | 15.06.2022 |
| Erstellungsdatum | 05.05.2022 |
| Sprache | Deutsch |
| DOI | 10.5445/IR/1000147850 |
| Identifikator | KITopen-ID: 1000147850 |
| Lizenz | Creative Commons Namensnennung 4.0 International |
| Schlagwörter | Tag der Abschlussarbeit, Onlinelehre, hybride Lehre |