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MOOC als didaktisches Konzept. Perspektiven veränderter Lernwelten

Sexauer, Andreas ORCID iD icon 1; Weichsel, Daniel 1
1 Zentrum für Mediales Lernen (ZML), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)


Zugehörige Institution(en) am KIT Zentrum für Mediales Lernen (ZML)
Publikationstyp Buchaufsatz
Publikationsdatum 24.07.2017
Sprache Deutsch
Identifikator ISBN: 978-3-11-050113-1
KITopen-ID: 1000149041
Erschienen in Lernen in virtuellen Räumen – Perspektiven des mobilen Lernens
Verlag De Gruyter
Seiten 190–208
Bemerkung zur Veröffentlichung In: Thissen, F. (Hrsg.): Lernen in virtuellen Räumen: Perspektiven des mobilen Lernens. Berlin/Boston. S. 190-208
Nachgewiesen in Dimensions
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