Digitale Prüfungen: Systematiken, Handlungsebenen, Praxisbeispiele

Digitale Prüfungen an Hochschulen haben sich in den letzten zwei Jahren rasant weiterentwickelt. Fernprüfungen, Open-Book Klausuren, mobile Prüfungen und E-Klausuren haben sich nicht nur in der Pandemie bewährt. Sie bieten nachhaltige Chancen für Kompetenzorientierung, medienbruchfreies Studieren und individuelles Feedback zum Lernerfolg. Der Vortrag gibt einen Überblick über Systematiken zur Strukturierung der Vielgestaltigkeit digitaler Prüfungsszenarien. Vorgestelt werden Modelle, welche Handlungsebenen auf welche Weise bei der Gestaltung optimaler Prüfungen zusammenspielen müssen. Zahlreiche Praxisbeispiele illustrieren die Potentiale unterschiedlicher Prüfungsszenarien.