Optimierung von Arbeits-, Lern-und Vergesellschaftungsprozessen mittels KI : Anmerkungen aus psychologischer und pädagogischer Sicht
Langemeyer, Ines
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1 Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
11 Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP) |
| Publikationstyp | Buchaufsatz |
| Publikationsdatum | 30.09.2021 |
| Sprache | Deutsch |
| Identifikator | ISBN: 978-3-8474-2485-7 KITopen-ID: 1000154290 |
| Erschienen in | Optimierung. Hrsg.: H. Terhart |
| Verlag | Verlag Barbara Budrich |
| Seiten | 231-248 |
| Projektinformation | VW-STFG, 97288 |
| Bemerkung zur Veröffentlichung | DOI des Gesamtwerkes: 10.3224/84742485 |
| Schlagwörter | Optimierung, Künstliche Intelligenz, Wissensinstitution, Verwissenschaftlichung, Lehr-Lernforschung |