Der gesellschaftliche Umgang mit Nichtwissen bei wissenschaftlichen explorativen Experimenten

Inhalt und Aufbau des Hintergrundpapiers: Dem Hintergrundpapier vorangestellt ist eine kompakte Zusammenfassung. In Kapitel 2 werden zentrale Begriffe und Grundlagen eingeführt und verschiedene Ausprägungen wissenschaftlicher Experimente erörtert. In Kapitel 3 werden grundsätzliche Reaktionsformen auf wissenschaftliches Nichtwissen behandelt, bevor in Kapitel 4 die beiden Ansätze zum Umgang mit Nichtwissen bei explorativen Experimenten vorgestellt werden, die Technikcharakterisierung und die Perspektive des rekursiven Lernens in Realexperimenten. In Kapitel 5 wird ein kurzer, allgemeiner Blick auf verschiedene Formen gesellschaftlicher Partizipation geworfen. Die Kapitel 6 bis 8 befassen sich dann mit dem konkreten Umgang mit Nichtwissen bei explorativen Experimenten in den drei Forschungsfeldern Grüne Gentechnik (Kap. 6), Fracking (Kap. 7) und Meeresdüngung (Kap. 8). In Kapitel 9 werden zusammenfassend Aspekte einer guten Governance bei explorativen Experimenten beschrieben.