Students´situational interest in the coputational and mathematical modeling program CAMMP
Neher-Asylbekov, S.; Wagner, I.
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1 Institut für Schulpädagogik und Didaktik (ISD), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
11 Institut für Schulpädagogik und Didaktik (ISD), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Institut für Schulpädagogik und Didaktik (ISD) |
| Publikationstyp | Vortrag |
| Publikationsdatum | 22.09.2022 |
| Sprache | Englisch |
| Identifikator | KITopen-ID: 1000158739 |
| Veranstaltung | European Conference on Educational Research (ECER) Plus (2022), Online, 01.09.2022 – 10.09.2022 |