| Zugehörige Institution(en) am KIT | Institut für Schulpädagogik und Didaktik (ISD) |
| Publikationstyp | Buchaufsatz |
| Publikationsjahr | 2022 |
| Sprache | Deutsch |
| Identifikator | ISBN: 978-3-7727-1656-0 KITopen-ID: 1000161219 |
| Erschienen in | Upgrade: Kollaboratives Lernen : sehen, fördern, bewerten. Hrsg.: B. Nölte |
| Verlag | Friedrich |
| Seiten | 148-150 |