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Formate für die Vernetzung inter-hochschulischer Middle-Out-Transformierer:innen

Mayer, Michael ORCID iD icon 1; Nadolny, Anne
1 Geodätisches Institut (GIK), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)

Abstract:

Pitches "Programme und Formate" im Workshop Design-Thinking: Engagierte Fach-Lehrende agieren an Hochschulen als Middle-Out-Transformierer*innen (MOT) an Schnittstellen zum Third Space. Akzeptierte Formate für die inter-hochschulische Vernetzung von MOT werden benötigt. Lohnenswerte Ideen werden gemeinschaftlich diskutiert. Die Umsetzung ausgewählter Formate unterstützt transformative Lehre.


Zugehörige Institution(en) am KIT Geodätisches Institut (GIK)
Publikationstyp Vortrag
Publikationsdatum 14.09.2023
Sprache Deutsch
Identifikator KITopen-ID: 1000162302
Veranstaltung TURN Confernce - Prototyp Zukunft (2023), Köln, Deutschland, 13.09.2023 – 15.09.2023
Schlagwörter Inter-hochschulische Vernetzung, Transformation des Lehr-Lernsystems, Fachdisziplin, MINT, Lehr-Lernformate
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