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Methodisch-didaktische Ansätze zur Integration von KI-Campus Lernangeboten in der Hochschullehre

Kircher, Michael; Bandtel, Matthias [Hrsg.] ORCID iD icon 1
1 Zentrum für Mediales Lernen (ZML), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)

Abstract:

update ist das Online-Format des Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW) für den Austausch zu aktuellen Fragen des digitalen Lehrens, Lernens und Prüfens.
Im Rahmen seines Inputs bei HND-BW up>date stellt Michael Kircher (KI-Campus) methodisch-didaktische Ansätze zur Nutzung und Integration von digitalen KI-Campus Lernangeboten in der Hochschullehre vor. Im Anschluss an den Input besteht die Möglichkeit des offenen Austauschs rund um das Thema methodisch-didaktische Integration von KI-Lerninhalten in der Hochschullehre.
Michael Kircher ist Content- und Communitymanager beim KI-Campus des Stifterverbandes. Als Mediendidaktiker und Pädagoge liegt sein Fokus auf der Gestaltung digitaler Lernangebote. Mit dem Team in Heilbronn baut er den KI-Campus-Hub Baden-Württemberg auf. Dazu gehören die regionale Vernetzung und die (Weiter-)Entwicklung der Lernangebote des KI-Campus im Dialog mit den Projektpartnern.


Zugehörige Institution(en) am KIT Zentrum für Mediales Lernen (ZML)
Publikationstyp Audio & Video
Publikationsdatum 28.09.2023
Erstellungsdatum 30.06.2023
Sprache Deutsch
DOI 10.5445/IR/1000162702
Identifikator KITopen-ID: 1000162702
Lizenz Creative Commons Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International
Projektinformation HÜA (MWK, 17738 (intern))
Externe Relationen Abstract/Volltext
Schlagwörter Digitalisierung; Künstliche Intelligenz; Hochschullehre; KI-Campus; KI; Hochschulnetzwerk; HND-BW
Relationen in KITopen
Serie HND-BW update
Folge 5
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