Using tangible technology to multimodally support algebra learning: The MAL project
Janßen, Thomas ; Reid, David; Bikner-Ahsbahs, Angelika; Reinschlüssel, Anke; Döring, Tanja; Alexandrovsky, Dmitry
; Malaka, Rainer; Vallejo, Estela
; Malaka, Rainer; Vallejo, Estela| Zugehörige Institution(en) am KIT | Fakultät für Informatik (INFORMATIK) |
| Publikationstyp | Proceedingsbeitrag |
| Publikationsjahr | 2017 |
| Sprache | Englisch |
| Identifikator | ISBN: 978-1-873769-73-7 KITopen-ID: 1000164090 |
| Erschienen in | Proceedings of the 10th Congress of European Society for Research in Mathematics Education (CERME10). Ed.: T. Dooley |
| Veranstaltung | Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME 2017), Dublin, Irland, 01.02.2017 – 05.02.2017 |
| Verlag | Institute of Education |
| Seiten | 2672-2673 |