Speech Technology-based Framework for Quantitative Analysis of German Spelling Errors in Freely Composed Children's Texts
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Institut für Theoretische Informatik (ITI) |
| Publikationstyp | Proceedingsbeitrag |
| Publikationsjahr | 2011 |
| Sprache | Englisch |
| Identifikator | KITopen-ID: 1000166340 |
| Erschienen in | The 2011 Workshop of the ISCA Special Interest Group on Speech and Language Technology in Education (SLaTE 2011), Venice, Italy, 24-26 August 2011 |
| Veranstaltung | Workshop of the ISCA Special Interest Group on Speech and Language Technology in Education (SLaTE 2011), Venedig, Italien, 24.08.2011 – 26.08.2011 |
| Verlag | International Speech Communication Association (ISCA) |
| Seiten | 65-68 |
| Nachgewiesen in | Dimensions OpenAlex |
| Globale Ziele für nachhaltige Entwicklung |