Enhancing classroom attention during Ramadan: The efficacy of instructional videos in sports science education
Trabelsi, Omar; Souissi, Mohamed Abdelkader; Tounsi, Olfa; Bouchiba, Mustapha; Mrayeh, Maher; Scharenberg, Swantje
1; Gharbi, Adnene
1 Institut für Sport und Sportwissenschaft (IfSS), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
1; Gharbi, Adnene1 Institut für Sport und Sportwissenschaft (IfSS), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Institut für Sport und Sportwissenschaft (IfSS) |
| Publikationstyp | Zeitschriftenaufsatz |
| Publikationsmonat/-jahr | 02.2024 |
| Sprache | Englisch |
| Identifikator | ISSN: 0023-9690, 1095-9122 KITopen-ID: 1000167574 |
| Erschienen in | Learning and Motivation |
| Verlag | Elsevier |
| Band | 85 |
| Seiten | 101958 |
| Vorab online veröffentlicht am | 08.01.2024 |
| Schlagwörter | Schulsport, körperliche Aktivität, videounterstütztes Lernen |
| Nachgewiesen in | Dimensions OpenAlex Scopus Web of Science |
| Globale Ziele für nachhaltige Entwicklung |