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Wandel der industriellen Facharbeit : Konsequenzen für die Berufsausbildung in der M+E-Industrie

Becker, Matthias; Spöttl, Georg; Werner, Dirk; Windelband, Lars ORCID iD icon 1
1 Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)

Abstract:

Mit der 2018 teilnovellierten Berufsausbildung der industriellen Metall- und Elektroberufe sowie der Mechatronikerinnen und Mechatroniker wird nun seit vier Jahren auf die neuen Anforderungen des Wandels der Arbeitswelt durch die Digitalisierung reagiert. Der Beitrag geht basierend auf den Untersuchungen im Rahmen der EVA-M+E-Studie der Frage nach, wie sich die industrielle Facharbeit im letzten Jahrzehnt gewandelt hat, welche neuen Qualifikationsanforderungen heute dominieren und ob die 2018 teilnovellierte Ausbildung den neuen Anforderungen gerecht wird. Diskutiert wird ausgehend von den Ergebnissen und Erkenntnissen der Studie, welche zukünftigen Entwicklungen in den industriellen M+E-Berufen stattfinden sollten und welche Veränderungen in der Berufsausbildung notwendig sind.


Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP)
Publikationstyp Buchaufsatz
Publikationsjahr 2024
Sprache Deutsch
Identifikator ISBN: 978-3-631-90685-9
ISSN: 2698-8348
KITopen-ID: 1000172103
Erschienen in Dekarbonisierung, Digitalisierung, Demographie. Hrsg.: V. Herkner
Verlag Peter Lang
Seiten 37-82
Serie Perspektiven auf Berufsbildung, Arbeit und Technik ; 9
Schlagwörter Industrie 4.0, Teilnovellierung, Zusatzqualifikationen, Berufe, Beschäftigung
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