Künstliche Intelligenz - Perspektiven für die Hochschullehre
Bandtel, Matthias [Hrsg.]
1; Widera, Steffi [Hrsg.]; Suchi, Christina [Hrsg.]
1 Zentrum für Mediales Lernen (ZML), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
1; Widera, Steffi [Hrsg.]; Suchi, Christina [Hrsg.]1 Zentrum für Mediales Lernen (ZML), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Abstract:
Die Podiumsveranstaltung »Künstliche Intelligenz – Perspektiven für die Hochschullehre« hat am 20.03.2024 in hybrider Form am Karlsruher Institut für Technologie (InformatiKOM, Campus Süd) und online stattgefunden.
Die Veranstaltung generiert ein ganzheitliches Bild der Implikationen künstlicher Intelligenz für die Hochschullehre. Renommierte Referentinnen und Referenten aus Baden-Württemberg und Bayern bringen didaktische, lernpsychologische, ethische, juristische und informatische Perspektiven in einen lebendigen Dialog. Als weiterer Diskussionspartner wird eine generative KI den Austausch bereichern. Das Programm setzt sich aus kurzen fachlichen Impulsen, einer Podiumsdiskussion und dem offenen Austausch im Plenum zusammen. Moderatorin ist Dr. Britta Leusing vom KI-Campus Hub Baden-Württemberg. Die Veranstaltung richtet sich an interessierte Lehrende sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für E-Learning an den Hochschulen in Baden-Württemberg, Bayern und darüber hinaus.
Die Veranstaltung generiert ein ganzheitliches Bild der Implikationen künstlicher Intelligenz für die Hochschullehre. Renommierte Referentinnen und Referenten aus Baden-Württemberg und Bayern bringen didaktische, lernpsychologische, ethische, juristische und informatische Perspektiven in einen lebendigen Dialog. Als weiterer Diskussionspartner wird eine generative KI den Austausch bereichern. Das Programm setzt sich aus kurzen fachlichen Impulsen, einer Podiumsdiskussion und dem offenen Austausch im Plenum zusammen. Moderatorin ist Dr. Britta Leusing vom KI-Campus Hub Baden-Württemberg. Die Veranstaltung richtet sich an interessierte Lehrende sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für E-Learning an den Hochschulen in Baden-Württemberg, Bayern und darüber hinaus.
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Zentrum für Mediales Lernen (ZML) |
| Publikationstyp | Vortrag |
| Publikationsdatum | 20.03.2024 |
| Sprache | Deutsch |
| Identifikator | KITopen-ID: 1000172263 |
| Veranstaltung | Podiumsveranstaltung: Künstliche Intelligenz – Perspektiven für die Hochschullehre (2024), Karlsruhe, Deutschland, 20.03.2024 |
| Projektinformation | HÜA (MWK, 17738 (intern)) KI-NEL-23 (STFG_Inno, KI-NEL-23-BW-01) |
| Externe Relationen | Siehe auch |
| Schlagwörter | Künstliche Intelligenz; Recht; Infrastruktur; Didaktik; Lehre; Hochschulstrategie; Hochschulforschung; Hochschulpolitik |