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Evaluating the Effectiveness of Avatar-Based Collaboration in XR for Pump Station Training Scenarios

Kastner, Kevin; Miguel-Alonso, Ines; Mayer, Anjela ORCID iD icon 1; Chardonnet, Jean-Rémy; Bustillo, Andres; Ovtcharova, Jivka 1; Eiswirth, René; Reichwald, Julian
1 Institut für Informationsmanagement im Ingenieurwesen (IMI), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)

Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Informationsmanagement im Ingenieurwesen (IMI)
Publikationstyp Proceedingsbeitrag
Publikationsdatum 05.08.2024
Sprache Englisch
Identifikator ISBN: 979-8-3503-5576-5
KITopen-ID: 1000178285
Erschienen in 2024 IEEE 3rd German Education Conference (GECon), München, 5th-7th August 2024
Veranstaltung 3rd German Eduation Conference (2024), München, Deutschland, 05.08.2024 – 07.08.2024
Verlag Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE)
Seiten 1–7
Nachgewiesen in Dimensions
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Globale Ziele für nachhaltige Entwicklung Ziel 4 – Hochwertige Bildung

Originalveröffentlichung
DOI: 10.1109/GECon62014.2024.10734032
Seitenaufrufe: 28
seit 21.01.2025
KIT – Die Forschungsuniversität in der Helmholtz-Gemeinschaft
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