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Computerbegleitetes Lernen plus KI in der Mathematik

Bandtel, Matthias [Hrsg.] ORCID iD icon 1; Knebusch, Anselm; Sigle, Julia
1 Zentrum für Mediales Lernen (ZML), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)

Abstract:

Dieser Workshop stellt Ansätze vor, digitale Selbstlernmaterialien mit Künstlicher Intelligenz zu kombinieren, um den Übergang von Schule zu Hochschule in der Ingenieurmathematik zu verbessern. Herausgestellt werden Vorteile von E-Assessments, adaptiven Aufgaben und KI-gestützten Lernbegleitern, die auf die individuellen Bedürfnisse der Studierenden eingehen. Gemeinsam mit den Teilnehmenden werden Herausforderungen und Chancen der Implementierung KI-unterstützter Selbstlernmaterialien an Hochschulen diskutiert.


Zugehörige Institution(en) am KIT Zentrum für Mediales Lernen (ZML)
Publikationstyp Audio & Video
Publikationsdatum 26.03.2025
Erstellungsdatum 28.02.2025
Sprache Deutsch
DOI 10.5445/IR/1000180472
Identifikator KITopen-ID: 1000180472
Lizenz Creative Commons Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International
Projektinformation HÜA (MWK, 17738 (intern))
KI-NEL24-BW-01 (STFG_Inno, 6002-0001)
Nachgewiesen in OpenAlex
Relationen in KITopen
Serie Konzertierte Weiterbildung KI in der Hochschullehre
Folge 1
KIT – Die Universität in der Helmholtz-Gemeinschaft
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